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राजधर्म ही पारंपरिक राज्यव्यवस्था की नींव ! – प्रा. रामेश्‍वर मिश्र, भारत सरकार के पूर्व सांस्कृतिक सलाहकार

सनातन के रामनाथी गोवा आश्रम में ‘वक्ता प्रशिक्षण कार्यशाला’ का आरंभ

बाईं ओर से प्रा. रामेश्‍वर मिश्र, प्रा. कुसुमलता केडिया एवं श्री. चेतन राजहंस

रामनाथी (गोवा) : राजधर्म ही प्राचीन पारंपरिक व्यवस्था की नींव थी । इस परंपरा के अनुसार वर्ष १९४७ तक भारत में राज्यशासन चलाया जाता था । पहले के राजा धर्मशास्त्र के जानकार थे । राज्यव्यवस्था की संकल्पना कोई नए सिरे से उत्पन्न नहीं हुई है, अपितु सृष्टि के प्रारंभ में ब्रह्मदेव ने ऋषियों को धर्म, अर्थ, काम एवं मोक्ष इन ४ पुरुषार्थोंपर आधारित खंड सौंप दिये थे । आगे जाकर उसी आधार पर ही उस ज्ञान की अलग-अलग स्मृतिग्रंथों के माध्यम से सभी को शिक्षा दी जा रही थी । इसमें राजा को केवल न्यायदान का अधिकार था तथा धर्मशास्त्र, साथ ही परंपराओं का अध्ययन राजा का प्रथम कर्तव्य था !

वर्ष १९४७ तक इस राजधर्म का सर्वत्र पालन किया जाता था ! उसके पश्‍चात अंग्रेजोंद्वारा भारतीय स्वतंत्रता कानून के अनुसार सत्ता का हस्तांतरण किए जाने के पश्‍चात वर्तमान राज्यव्यवस्था का आरंभ हुआ । प्रा. रामेश्‍वर मिश्रा ने ऐसा मार्गदर्शन किया । आज से यहां पर ‘वक्ता प्रशिक्षण कार्यशाला’ का आरंभ हुआ । इस कार्यशाला में ‘वर्तमान प्रशासनिक व्यवस्था का स्वरूप’ इस सत्र में वे ऐसा बोल रहे थे ।

इस अवसर पर व्यासपीठ पर धर्मपाल शोधपीठ की पूर्व संचालिका तथा अर्थशास्त्र की अभ्यासिका प्रा. कुसुमलता केडिया और सनातन संस्था के राष्ट्रीय प्रवक्ता श्री. चेतन राजहंस उपस्थित थे । आरंभ में श्री. चेतन राजहंस ने कार्यशाला का उद्देश्य स्पष्ट किया ।

प्रा. मिश्रद्वारा अपने मार्गदर्शन में बताए गए अन्य सूत्र . . .

१. आज की व्यवस्था लचीली है । इस व्यवस्था का सदुपयोग हो सकता है अथवा दुरूपयोग भी हो सकता है ! सदुपयोग करना शासनकर्ताओं का दायित्व है । इस व्यवस्था का योग्य पद्धति से क्रियान्वयन होने हेतु राज्यकर्ताओं में इच्छाशक्ति का होना महत्त्वपूर्ण है !

२. प्राचीन काल के अलग-अलग धर्मशास्त्रों में व्यवस्था कैसी होनी है, इसका विवरण दिया है; परंतु शासनकर्ताओं का सक्षम न होना ही इस व्यवस्था में निहित त्रुटियों का कारण है !

३. राज्यव्यवस्था में परिवर्तन होने हेतु पहले ‘शिक्षाव्यवस्था’ में परिवर्तन होना आवश्यक है ! आयएएस एवं आयपीएस की परीक्षा देनेवाले छात्रों को भारतीय परंपराएं एवं हिन्दू धर्मशास्त्र के ज्ञान की शिक्षा दी जाना आवश्यक है !

स्त्रोत : दैनिक सनातन प्रभात

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